，本质就是没有那么擅长和别人交往。

陈翊风的数学很好，但江月不太指望他能救一救自己的数学，毕竟他看起来对此没什么感兴趣。

所以当一次江月又考砸了数学之后陈翊风主动问起需不需要他帮忙讲题和梳理错误的时候，江月受宠若惊。

“会不会太麻烦你啊？”

“不会。”

陈翊风平静的眼神中，江月只感觉自己看见了神。

神爱世人！

江月对写作很感兴趣，从小累积起的阅读量也让她写出的文章都很有灵气。

所以作为回报，江月也会在作文上给陈翊风指点一二。

江月和陈翊风这样的良性互助，老师们也乐见其成，常常将他们作榜样鼓励其他同学。

并且江月发现，陈翊风并不像她想象的那样只会读书，他也很擅长打篮球。

本以为会不太好交朋友的陈翊风通过和其他男同学打篮球也建立起友谊，很快就哥俩好了。

当然，是同学单方面的。

每次去学校小卖铺途经篮球场时，江月几乎都能捕捉到篮球场上熟悉的身影。

今天也是。

傍晚，江月想到食堂重油盐的餐食，实在提不起兴趣，决定去小卖铺买点牛奶面包对付着。

从小卖铺出来后，江月拿着面包边啃边慢慢走着，遇到好几个同学还打了招呼。

再次路过篮球场时，果然又看到了陈翊风。

看到他矫健的步伐，跳跃时流畅的肌肉线条。

青春啊。

江月暗自感叹。

正准备快步离开，她却突然听到一声猫叫。

又侧头看向篮球场里面，竟突然发现球场中央站着一只年龄不大的流浪猫，看着江月的方向。

顾不及思考怎么放进来的猫，江月兴奋地向它挥挥手，却见余光里一个篮球向小猫飞去。

“哎！”

见状，隔着铁网江月忍不住惊呼一声，但小猫并不明白她的意思。

就在江月以为球要直直撞到小猫身上时，一只手将它拦了下来。

是陈翊风。

三步并作两步跑过来挡住篮球后，陈翊风蹲下双手把小猫抱起，“从哪跑进来的。”

陈翊风看着怀中的小猫，一只手不停在猫猫下巴上抚摸。

小猫显然没有意识到刚才处于危险之中，只觉得被摸得很舒服，眯着眼发出呼噜呼噜的声音。

那一刻，夕阳的光洒在他的侧脸上，他的神情温柔得不像话。

江月站在原地，心跳突然加快